（大会现场）

（党委书记刘沛林主持会议）

（校长皮修平作动员报告）

（湖南师范大学评建办副主任作辅导报告）

（副校长张登玉作工作报告）

根据教育部和省教育厅的要求，我校将于2018年接受本科教学工作审核评估。3月4日下午，我校在东校区音乐厅隆重召开本科教学工作审核评估动员大会，党委书记刘沛林主持会议，全体在家校领导出席会议，校中层干部，校级督导，二级学院系主任、办公室主任、教学秘书、辅导员，教务处、审核评估办公室全体工作人员参加大会。

校长皮修平作了本科教学工作审核评估动员报告。他指出，审核评估是教育部对高校本科教学工作水平和各项工作的又一次全面检查,评估结果的好坏直接关系到学校的前途和命运。就如何抓好学校审核评估工作，皮校长提出了三个方面的明确要求：一是统一思想、凝聚共识，切实提高对审核评估重要性的认识。要通过审核评估，深化教学改革。根据审核评估要求，查找本科教学中存在的问题，深化人才培养模式改革、创新人才培养体制机制、进一步完善教学质量保障体系。二是深刻领会、准确把握，全面理解审核评估的总体要求。要通过审核评估，提升人才培养质量。改善教学条件，完善质量标准；加强专业建设、课程建设、教材建设，强化教学过程(特别是实践教学)监控，全面提高本科教学水平和人才培养质量。三是加强领导、真抓实干，切实做好迎接审核评估各项工作。要通过审核评估，提升办学符合度。全面加强本科教学建设、教学改革和教学管理，进一步提高办学定位和人才培养目标对社会需求的适应度、教师和教学资源对培养质量的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度、人才培养目标与培养效果的达成度。

湖南师范大学评建办副主任李新年作题为“科学谋划，精心准备，高质量迎接审核评估”的辅导报告。报告从四个方面介绍了湖南师范大学迎评工作经验：一是吃透评估指标，明确工作任务。深入学习评估文件，明确专家考查程序、考查内容、自评自建工作任务。二是做好顶层设计，实行责任到人。科学制定了审核评估迎评工作实施方案，构建强有力的本科教学工作审核评估机构。三是合理分配时间，分期分批实施。四是做好接待方案，迎接专家进校。他还分享了湖南师范大学迎评工作体会：领导重视是前提，顶层设计是基础，自评自建是关键，上下同心是保障。

副校长张登玉作题为“精准把握审核评估方案 高水平做好学校评建工作”主题报告，从七个方面对如何迎接本科教学工作审核评估进行了部署：一是把握高等教育发展新形势；二是熟悉高等教育质量保障新制度；三是解读审核评估内容，四是解读引导性问题；五是吃透方案，自查整改；六是统筹兼顾，分工合作，有序推进；七是严格要求，确保工作实效。

校党委书记刘沛林就如何做好学校的迎评促建工作提了三点要求：一是统一思想，充分认识审核评估的重大意义。审核评估是对我校人才培养质量的一次全面检验，关乎学校的前途命运和办学声誉，要高度重视本科教学工作审核评估。二是认真学习,深入理解审核评估的精神内涵。各级领导干部、管理人员和广大师生认真学习相关评估文件,把审核评估的要点读懂、读深、读透,深刻理解审核评估的精神内涵。三是落实责任,全面推进审核评估的各项工作。各级党政领导都要亲临一线、靠前指挥，各职能部门、二级学院的党政正职是各部门、各二级学院评建工作的第一责任人，各专项评建工作组的责任领导是分管专项评建工作组的第一责任人，每位师生员工都是各自承担具体评估任务的直接责任人。

大会最后，刘沛林书记号召全校师生积极行动起来，以只争朝夕的紧迫感、以饱满的工作热情、崭新的精神面貌、脚踏实地的工作态度，积极投身到审核评估工作中去，为努力推动我校本科教学工作再上新台阶而努力奋斗。

(文字：谭晓兰 图片：谭晓兰 王丽 刘家和)