一、指导思想

2017年是“十三五”规划的第二年。本部门的工作要以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，加强党风廉政建设，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《湖南省建设教育强省规划纲要（2010-2020年）》，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，推进学校内涵发展、转型发展、特色发展；强化教学中心地位，深化教育教学改革，强化教学质量监控，强化内部质量保障体系建设，不断提高人才培养质量，增加办学的符合度，全面推进审核评估工作。

二、工作目标

根据审核评估要求，查找本科教学中存在的问题，深化人才培养模式改革、创新人才培养体制机制、进一步完善教学质量保障体系；进一步改善教学条件，完善质量标准；进一步加强专业建设、课程建设、教材建设，强化教学过程（尤其是实践教学）监控，全面提高本科教学水平和人才培养质量。

三、工作要点

（一）以本科教学审核评估为重点，全面开展自查自建

1.学习评估文件，吃透评估指标，为开展评建工作打牢基础

组织教职工学习教育部文件《普通高等学校本科教学工作审核评估实施方案》、《普通高等学校本科教学工作审核评估引导性问题》、《普通高等学校本科教学工作审核评估工作指南》、《普通高等学校本科教学工作审核评估一点通》、《审核评估专家工作关键环节案例分析》、《教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》的通知（教发[2004]2号）》、《财政部教育部关于进一步提高地方普通本科高校生均拨款水平的意见（财教[2010]567号）》和教育厅文件《湖南省普通高等学校本科教学工作审核评估实施方案（湘教通〔2016〕102号）》、《湖南省普通高等学校本科教学工作审核评估引导性问题》、《湖南省普通高等学校本科教学工作审核评估工作指南》。通过学习深刻领会和把握审核评估范围各项指标。

2.做好顶层设计，细化工作任务，确保迎评工作稳步推进

（1）召开本科教学审核评估工作部署大会，成立评估工作领导小组，评估办公室，评估工作组，按照教育部“本科教学工作审核评估审核项目、审核要素、审核要点”，结合我校实际情况，细化各部门、各专项组评建任务，全面启动审核评估工作; 下发《衡阳师范学院本科教学工作审核评估方案》、《衡阳师范学院本科教学审核评估工作指引》；制定《衡阳师范学院二级学院本科教学工作审核评估方案》、《衡阳师范学院二级学院本科教学审核评估工作指引》和《二级学院审核评估材料目录》，各职能部门和二级学院对照《评估方案》和《工作指引》开展自查自建；

（2）组织各工作组外出考察、学习和调研已经通过审核评估的院校，通过交流和切磋，汲取他人的好经验和好做法，推动我校迎评工作的开展；

（3）购置本科教学质量监控信息平台；

（4）完善和充实教学工作审核评估网;

（5）邀请教育部、教育厅和其他高校的评估专家来校作辅导报告；

（6）完成2017年本科教学基本状态数据采集工作，编制2016年本科教学质量报告；

（7） 下发二级学院本科教学工作审核评估材料目录，开展二级学院摸底评估；

（8）督促教务处整理各项教学管理规章制度和主要教学环节质量标准，协同教务处做好专业评估、课程评估，加强教学建设；

（9）督促各工作组在自查、摸底的基础上制定整改方案。主要内容包括：自查总体情况概述；各项指标达到合格标准的情况及分析、核心指标情况及分析、硬性指标情况及分析；拟采取的整改措施和整改日程安排；需要学校协助解决的问题。

（二）切实加强教学质量监控，力争形成闭环

1.组建一支认真负责的校级教学督导队伍，切实加强日常教学监控，根据审核评估要求，重点做好教学巡查、课堂教学、实践教学以及课程考核的监控，发现问题及时汇总处理；

2.加强与各职能部门和二级学院的联系和沟通，深入教学第一线了解教学实际情况，加强教学各环节的规范监控，促进质量提升；

3.购置本科教学质量监控信息平台，充分发挥数据库的监控功能，通过本科教学数据的采集，形成《本科教学质量报告》，分析存在的突出问题，反馈到各部门和二级学院，督促相关单位及时整改。

4.编印好《教学督导通讯》和《迎评工作简报》。

（三）以教育规划课题为抓手，促进学校教育研究工作

1.组织好2017年度全国教育科学规划课题和湖南省教育教育科学规划课题的申报工作，力争立项数量增加，项目档次提高；

2.做好2017年立项课题的开题论证、2016年立项课题中期检查和2017年课题结题工作；

3.继续举办 “高等教育—基础教育”论坛。

（四）加强党风廉政建设，抓好思想政治建设和安全稳定

1.根据学校党委的布置和要求，切实履行“一岗双责”，全面落实从严治党，完成各项任务；

2.加强政治学习，积极开展支部活动；

3.加强安全责任意识，确保全年和谐稳定。

2017年2月10日